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domingo, 2 de marzo de 2014

CUENTO DE MIEDO

Como sabéis, el trimestre anterior estuvimos trabajando Los Miedos. Leímos  y analizamos muchos cuentos de miedos. Vimos vocabulario, personajes, y poco a poco vimos cómo era la estructura de un cuento (inicio-nudo-desenlace).
Decidimos, pues, escribir nuestro cuento de miedo. Lo hemos realizado en el mes de enero pero como todo buen libro, tiene su tiempo hasta que ve la luz.
Ya lo hemos terminado. Lo hemos realizado entre todos. Todos hemos creado el texto, todo lo hemos graficado, todos lo hemos ilustrado y todos hemos dado color a esas ilustraciones. Es una obra de todos y para todos.
Esta obra quedará en la biblioteca de aula pero antes llegará a todos vuestros hogares.
Aquí os dejo un video realizado con el cuento. Pido disculpas por las imágenes que no son muy buenas pero no he podido mejorarlas.
Espero que os guste.


lunes, 9 de diciembre de 2013

TEATRO "LA BRUJITA TAPITA"

La semana Pasada asistimos al Teatro de la Fundación Cajasol para ver el concierto didáctico de la "Brujita Tapita". Fue muy divertido ya que tanto niños como mayores bailamos y cantamos juntos. Muy recomendable este dúo de argentinos Tiempo de sol.



Así fuimos.

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domingo, 24 de noviembre de 2013

CONSTRUÍMOS NUESTRO MONSTRUO

La seño Cova ha traído una actividad para hacer en clase muy chuli. Cada uno de nosotros construiría su propio monstruo diversos material. El resultado fue terrorífico.
Fue una actividad muy divertida.










FUIMOS AL CINE

El pasado lunes fuimos al cine a ver MONSTRUOS S.A. Todos disfrutamos de esta actividad.

 




domingo, 10 de noviembre de 2013

LA FIESTA MONSTRUOSA

La última semana de octubre celebramos una Fiesta Monstruosa en el cole. El motivo fue que estamos trabajando un proyecto sobre los miedos y como se acercaba la fecha de Halloween, aprovechamos este momento para realizar la fiesta.
El proyecto aún no ha concluido, seguiremos aprendiendo sobre monstruos y otros miedos que nos afectan.
La fiesta fue todo un éxito y eso se debió a la gran participación de vosotros, las familias. Todas colaborasteis en una u otra cosa. Gracias a eso, podemos plantearnos hacer tantas cosas en nuestras aulas.
De nuevo GRACIAS A TODOS Y TODAS.

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viernes, 4 de octubre de 2013

LA BOLA DE CRISTAL

Hoy al llegar a clase nos hemos encontrado una bola de cristal. Parece que la bruja Tapita nos la ha querido prestar por un día.
Cada niño y niña han preguntado a la bola y ésta ha respondido.

                                  Ha sido MUY EMOCIONANTE.


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COMIDA DE BRUJAS

Durante estas dos semanas hemos leído cuentos de brujas y los que más nos ha llamado la atención ha sido qué comen las brujas. Por eso, esta semana hemos cocinado con ingredientes terroríficos como las brujas.
Lo primero que hicimos fue un listado de los ingredientes más comunes de las brujas .Después buscamos esos ingredientes y confeccionamos nuestros platos.
Aquí os dejo el menú de nuestros chefs.

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LA BRUJITA TAPITA




LA BRUJA TAPITA NOS VISITÓ

La semana pasada nos visitó la Bruja Tapita dejándonos en el aula una caja donde había guardado algunos de nuestros miedos. Esa caja está en la clase y podemos ir metiendo otras cosas que nos asusten.
CAJA DE LA BRUJA TAPITA

EL LOBO


COLA DE LOBO

PELO DE MOSNTRUO

GORRO DE BRUJA

SÁBANA Y CADENA FANTASMA
MURCIÉLAGOS Y VAMPIROS


sábado, 21 de septiembre de 2013

¿A QUÉ TENEMOS MIEDO?

 
En este trimestre vamos trabajar una secuencia didáctica sobre "EL MIEDO". El motivo de introducir los temores en el aula es que estoy convencida de que cuándo algo nos preocupa o nos da inseguridad podemos superarlo mejor si lo compartimos con personas que queremos y que confiamos en ellas.
El hecho de compartir con los demás nuestros temores, hace que nos liberemos de ellos a través del conocimiento.
Por eso, durante esta semana que ha pasado, hemos hablado sobre las "cosas" que nos dan miedo y el resultado ha sido:


A partir de aquí comenzaremos, cada semana,  a investigar cada uno de estos personajes terroríficos  para ir superando estos miedos.

Para que el desarrollo de este trabajo sea completo necesito vuestra colaboración ¿CÓMO?. haciendo  llegar al aula  cada semana cuentos, canciones, imágenes, dibujos, disfraces y todo los que se os ocurra sobre estos personajes.

Estad atento a vuestros hijos e hijas porque iremos introduciéndolos cada semana.